В статье рассмотрены вопросы развития soft skills у учеников старших классов. Soft skills представляют собой универсальные навыки личности. Понятие «soft skills» может быть описано общими тенденциями к развитию личности. Для этого существует определенные условия развития. Условиями для формирования soft skills является благополучная ситуация в семье, организация учебного процесса, цифровая компетентность, развитые навыки коммуникации. Soft skills […]

В данной статье рассматривается важность развития soft skills у будущих учителей. Важность мягких навыков рассматривается через призму подготовки будущих учителей. Система мягких навыков будущих учителей структурирована по четырем группам: базовая коммуникация, управление предвидением, навыки эффективного мышления, самоуправление. Также анализируется практическое внедрение упомянутых мягких навыков в работу будущего учителя. Основная цель статьи – проанализировать роль развития […]

Исследование направлено на анализ эффективности развития гибких навыков с использованием проектных технологий. Актуальность исследования обусловлена необходимостью развития гибких навыков у молодежи. Эта потребность связана с возросшим спросом на навыки коммуникации и работы в команде у специалистов. Особое внимание к этим навыкам актуально в школьном образовании, где их развитие через проектную деятельность способствует содержательному межличностному взаимодействию […]